“基于网络环境的小组协作学习研究”中的几个问题

我校“十二五”课题《基于网络环境的学科小组协作学习研究》自2011年12月5日开题以来，各子课题组已经完成了子课题组的筹建工作，课题实验班的落实、课题方案的设计、课题研究方向的确定、参研人员的分工，都一步步到位了。可以说，课题目前已经进入实质性的课题研究阶段。但作为课题主研人员，笔者在进入课题研究阶段，突然感觉到了迷惘，把握不准课题研究的方向和重点，为此，笔者进行了大量的理论学习，并深入课题组，在与各子课题组成员的交流中，感觉到了课题研究中存在几个亟待辨析解决的问题，故此花了点时间和精力做了一番研究，特此撰文论述，以投石问路，以期引起参研人员的共同探讨，或许可以抛砖引玉。