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微课程下的学习者自主学习分析
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摘要
网络技术的飞速发展和移动终端设备的日益普及,先前的移动学习方式和网络教育资源己不能满足当前学习者的需求。为顺应时代的发展需求,不断提高学习者的学习效率,微课程作为一种新型教学资源应运而生,其短小精悍的教学视频以新颖活泼的形式吸引学习者的眼球,让学习者能在快节奏的生活中充分利用零碎时间,随时随地进行学习和思考。
作者
陈嘉帆
机构地区
广东开平市开侨中学
出处
《心事》
2014年第19期94-94,共1页
XINSHI
关键词
学习者自主
学习分析
课程
网络教育资源
终端设备
网络技术
学习方式
发展需求
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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心事
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