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浅谈在课堂教学中“说数学”能力的培养
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摘要
新一轮基础教育课程改革以提高学生的综合素质为主旨,将数学的合作学习和自主探究学习作为主要的学习方式,因此,在当前形势下,学生学习数学的过程应该是师生互动和生生互动的多边活动的过程。在说与合作,说与交流中形成能力,提高素质。因此,我在教学中,努力做到让学生“有学有问”,从各个方面努力培养学生“说数学”的能力。
作者
龙仙爱
机构地区
湖南湘西自治州凤凰县阿拉学区
出处
《心事》
2014年第19期152-152,共1页
XINSHI
关键词
能力的培养
课堂教学
说数学
基础教育课程改革
综合素质
合作学习
学习方式
自主探究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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