浅谈在小学音乐教学中如何创造“情感型”课堂

音乐课程作为小学阶段艺术类课程之一，在学校学科德育工作中起着至关重要的作用。要让孩子在特定的场合产生正确恰当的情感还需要老师和家长给予正确引导，而音乐课堂是老师进行情感教育的关键。在新课程理念下的音乐课，对学生的情感培养是十分重视的，课程的第一项目标由原来的知识目标转变为情感、态度、价值观目标，这足以说明情感的重要性。