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尊重每一个学生的未来——教育公平更应该尊重“教育成果”
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摘要
教育公平是目前教育研究领域非常热门的一个话题,大家在谈论“教育公平”时,一般着重关注的是教育资源分配的公平和教育过程的机会均等,但是对于教育结果公平的关注似乎太少了,甚至是置若罔闻。所谓“教育公平”,《教育大辞典》的解释是:“教育平等作为一种社会性平等,包括受教育的权利平等和受教育的机会均等。”这是社会学的立场,但是,对于教育公平问题,教育学的立场同样是不容忽视的。
作者
陈映辉
机构地区
四川成都双语实验学校
出处
《心事》
2014年第21期70-72,共3页
XINSHI
关键词
教育公平问题
教育成果
尊重
学生
教育资源分配
机会均等
教育平等
教育研究
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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