期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
搭建教育科研平台 促进学校创新发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为教师搭建教科研互动平台,通过科研促进教师专业化发展,强化学校组织管理工作,实施科研兴校的战略决策。为此,必须以转变观念为前提,以完善各项科研管理制度为措施。以课题研究为载体,构建科研运行网络机制;以科研骨干为依托,营造全员参与良好氛围;以教科研为动力,不断促进师资队伍建设,通过打造高素质教科研队伍,实现科研兴教,科研兴校的战略目标。
作者
白水泉
蒋涛
出处
《心事》
2014年第22期64-66,共3页
XINSHI
关键词
科研新校
网络平台
教师队伍
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邵付国.
义务教育均衡发展背景下的学校教育科研管理[J]
.教书育人(校长参考),2015(10):48-50.
2
向俊蓓.
论高职院校青年教师科研能力的提升[J]
.卫生职业教育,2015,33(18):31-32.
被引量:1
3
封面人物档案[J]
.中小学心理健康教育,2010(16):24-24.
4
孟凡华.
基层学校应注重科研骨干的培养[J]
.现代中小学教育,2001,17(12):57-57.
5
黄宝国.
校本科研管理制度建设的实践探索[J]
.吉林教育(综合),2012(12):14-15.
6
刘业俭.
农村教师对教研的爱与怕[J]
.中国教育学刊,2015(3):101-102.
被引量:2
7
哈尔滨市第九十七中学[J]
.现代审计与会计,2007(6).
8
陈丹.
营造科研氛围 让教师成为研究者——武汉市常青第一学校“十五”教育科研工作综述[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2006,0(9):11-14.
9
孙亚丽.
南通市举办教育科研骨干高级研修班[J]
.上海教育科研,2005(2):89-89.
10
任达福.
研修催生课题 课题驱动研究 研究促进发展 人大附中教育科研特色鲜明成果丰硕[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2010(1).
心事
2014年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部