向鲁迅学写人——《阿长与〈山海经〉》教案

一、引言 社会上关于鲁迅作品在中小学课本中的大撤退成为近年的热门话题，实际上，探索如何使优秀的文学作品能被当代青少年快乐的接受、什么样的作品更适合青少年，孩子是最有发言权的，要解决这样的问题首先需要在中小学的教学一线进行众多的教育实践活动，以第一手资料和调查报告做案例和数据支撑。