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选入维吾尔语文教材的鲁迅作品教育价值研究

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摘要 我国的语文教材建设可以说是经历了一个不断探索,不断总结,不断完善的历程。1980年代,我国的语文教育事业进入了一个崭新的发展时期。在这个发展过程中维吾尔语文教材也历经了几次改革。每一次改革都将被选入的内容与作品在教材中进行了调整。本文主要讨论本世纪以来被选入维吾尔语文教材中的鲁迅作品,以及它被选入的理由与在维吾尔语文教材教学中的教育意义等问题。
出处 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2014年第12期85-88,共4页 Luxun Research Monthly
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