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选入维吾尔语文教材的鲁迅作品教育价值研究
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摘要
我国的语文教材建设可以说是经历了一个不断探索,不断总结,不断完善的历程。1980年代,我国的语文教育事业进入了一个崭新的发展时期。在这个发展过程中维吾尔语文教材也历经了几次改革。每一次改革都将被选入的内容与作品在教材中进行了调整。本文主要讨论本世纪以来被选入维吾尔语文教材中的鲁迅作品,以及它被选入的理由与在维吾尔语文教材教学中的教育意义等问题。
作者
祖木来提汗.阿里木
机构地区
新疆大学人文学院
出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2014年第12期85-88,共4页
Luxun Research Monthly
关键词
语文教材
鲁迅作品
教育事业
维吾尔
价值研究
教材建设
80年代
教育意义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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鲁迅研究月刊
2014年 第12期
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