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班规制定应以全体学生的健康成长为圭臬

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摘要 “上课发言最积极的前5名同学随时可以喝水,在校表现最好的1名同学可以任选座位,最佳班级小管家可以去老师办公室玩……”这是长沙市天心区某小学二年级一班级最新班规中的部分内容。该班规一经媒体报道,舆论无不一边倒地指责其“雷人”“奇葩”“有失教育公平”。
作者 郭继东
机构地区 华东师范大学
出处 《中国德育》 2014年第23期64-65,共2页 Moral Education China
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