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中学“问题生”的识别及转化 被引量:1

To Distinguish and Remould the "Troublesome " Student of Middle School
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摘要 “问题生”是班主任工作的重点之一。只要班主任注意工作方法,充分掌握其心理特点,发挥其特长,调动各种积极因素,“问题生”是可转化为进步生的。 The 'troublesome' student is one of focal points of the work of a head-teacher of the class. As long as a head-teacher of the class pays attention to methods of work, understands their mentality, characteristics brings their ability and intelligence into full play, mobilig all positive factors, the 'troublesome' student can be remoulded into good one.
作者 吴沛发
出处 《铜仁师专学报》 2001年第2期67-69,共3页
关键词 中学 问题学生 自信心 因材施教 班主任工作 'troublesome' student remould into confidence teach students according to their aptitude.
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