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SIMULINK仿真在“电路”课程教学中的应用研究
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摘要
电路课程是电气信息类各专业的一门专业基础核心课,理论性强,抽象难学。论文尝试将SIMULINK仿真软件应用到电路教学中的各个阶段,构建仿真、实验和理论教学三结合的教学体系。实践表明,教学效果良好。
作者
牛绿原
刘超
刘小军
李宇
机构地区
南京理工大学泰州科技学院电子电气工程系
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第35期157-157,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
电路教学
仿真
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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