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紧密结合课程设置,实现实验室开放教学与管理研究
被引量:
2
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摘要
高校开放实验室是培养创新人才的新途径,也是实行实验教学改革的重要过程。紧密结合专业课程设置,全面进行实验教学改革,实行实验室开放预约管理,可以充分发挥实验室功能。
作者
吕伟军
邓瑞基
殷水平
机构地区
中南林业科技大学土木工程与力学学院
出处
《高校实验室工作研究》
2014年第4期100-101,共2页
基金
湖南省普通高校‘十二五’专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号)资助
中南林业科技大学教学改革研究课题:工科实验室开放教学的研究(2008)资助
关键词
课程设置
实验室开放管理
预约系统
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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