激发阅读兴趣 培养阅读习惯——谈小学低年级段课外阅读的指导

课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提高学生的综合能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。许多作家、学者的成功经验表明,语文素养的提高,大都得益于大量且广泛的阅读。《语文课程标准》指出：＂九年课外阅读总量应在400万字以上＂,要求增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书,这是一种与时俱进的新理念。进入信息时代,知识的累积与更新的速度越来越快,只有善于学习并终身学习的人,才不会被淘汰。