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高职高专微课实践与启示——以天麻的鉴定为例
被引量:
5
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摘要
从微课的角度入手,提出了"天麻的鉴定"的教学设计,通过实践经验和体会来探讨微课的主要特征与实施策略,为开发更高品质微课提供了可借鉴的方案。
作者
李雪莹
刘慧
王苏丽
张钦德
机构地区
山东中医药高等专科学校中药鉴定教研室
出处
《中国中医药现代远程教育》
2014年第24期100-102,共3页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金
山东省技能型人才培养特色名校建设项目
关键词
高职高专
微课堂
天麻
中药鉴定
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
R-4 [医药卫生]
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