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用心行走,静待花开

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摘要 与群雁飞翔一样,我身为保教干事,并兼任青协组指导老师,犹如"头雁"一样,带领着组里的组员,相互协作、研讨共享。我希望每一次的小组活动都能集思广益,群策群力,让老师们在思维的相互碰撞中产生灵感,在相互启发中萌生更多的想法,从而提高大家解决问题的能力。可每次的讨论交流,她总是静静地听着,默默地看着,我开始探索这一现象的原因。
作者 瞿丽
出处 《当代学前教育》 2014年第3期1-1,共1页
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