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在完善高职院校工学结合运行机制中如何体现人本精神
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摘要
工学结合是目前职业院校在教改工作中总结和推行的一种针对培养学生实习实践劳动能力的全新教学方法,而以人为本是构建和谐社会的重要组成部分,如何将二者有机结合起来是职业院校实习教学老师和实习辅导老师最为关心的问题,本文就结合实际情况对工学结合运行机制中如何体现人本精神进行简析。
作者
陆俊松
机构地区
长春汽车工业高等专科学校
出处
《商业文化》
2014年第24期148-149,共2页
Business Culture
关键词
工学结合
运行机制
人本精神
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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