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浅析多媒体在小学音乐教学中的应用
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摘要
随着信息技术的发展,多媒体在音乐教学中的应用越来越普遍:一方面,它集图片、动画、声音、视频于一体,能改变单一的知识呈现方式,使知识更加趣味化、灵活化,从而提高音乐课堂的教学质量;另一方面,互联网丰富的资源能拓展教学内容,赋予音乐课堂多元化、层次性的特点。在现代教学体系中,多媒体与教学的融合既是更新教学理念、创新教学方式的内在要求,也是提高学生综合素质、培养创新型人才的客观需要。
作者
田曾华
机构地区
山东省济南市天桥区实验小学
出处
《中国教师》
2014年第24期44-46,共3页
Teacher’s Journal
关键词
小学音乐教学
音乐课堂
新教学理念
灵活化
趣味化
信息技术
课堂导入
多媒体技术
思维特点
乐理教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.71 [文化科学—教育学]
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