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学生管理真的“难”吗
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摘要
常听班主任教师发出这样的感慨:"现在的学生真难管,说不听,骂不行,打更不能,真是无计可施。"甚至有些教师哀叹:"现在管理学生简直是如履薄冰。"尤其在对一些学习自觉性差、行为习惯不好的学生的管理和教育中,很多教师都感到茫然而困惑。其实,这只说明靠高压和强权管理学生的做法已经行不通了,我们需要给"师道尊严"赋予全新的内涵,思考新时期的管理模式。
作者
张磊
机构地区
山东省青岛市黄岛区崔桂璇希望小学
出处
《中国教师》
2014年第24期87-88,共2页
Teacher’s Journal
关键词
班主任教师
学生管理
学习自觉性
“师道尊严”
学习成绩
班级管理工作
日常学习生活
行为习惯
监督小组
班级凝聚力
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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