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高校师生沟通技巧的探讨 被引量:4

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摘要 当前高校师生之间存在严重的沟通障碍,高校教师作为大学生的人生导师,肩负着为国家培养栋梁之才的光荣使命,在审视学生的弱点和缺点的同时,也要清醒地审视自身的不足。教师只有在谙熟师生沟通技巧的前提下,有意识地主动与学生进行充分有效的沟通,才能克服师生沟通障碍,使师生之间教与学的过程走上一个教学相长、互惠互利、双方共赢的良性发展轨道。根据当前中国高校存在的师生沟通障碍的现状,可以探究和剖析其产生的背景和原因。师生沟通技巧和运用方法包括转变角色、获取学生信任、掌握沟通技巧、营造沟通氛围、言传身教等五方面。
作者 李璟 徐遵义
出处 《大学教育》 2015年第2期37-39,共3页 University Education
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1汤玛斯.教师效能训练[M],高登(ThomsGordon),欧申谈泽[M].新雨出版社,1994.133-136,81-83.
  • 2Edumund T. Emmer, Carolyn M. Evertson, Murry E. Worsham(2000), Classroom Management for Secondary Teachers, Allyn And Bacon, 149. 158 - 159.
  • 3RaymondM Nakamura.健康课堂管理-激发、交流与纪律[M],王建平等译[M].北京:中国轻工业出版社,2002.165.

共引文献49

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