摘要
概率论与数理统计课程是我国普通高校理工科、财经类等专业的基础课程。目前普通高校学生数学基础相对比较薄弱,而且本课程内容多课时少和考核方式单一等诸多问题,影响了普通高校概率统计教学的质量。应该优化教学内容,强化统计应用能力的培养,采用案例教学法和分层次教学,加强电脑统计实验教学,改变考核方式。
出处
《大学教育》
2015年第2期132-134,143,共4页
University Education
基金
广西教育厅项目(201204LX349)
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB215)
玉林师范学院重点资助项目(2011YJZD17)