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通识教育视野下的创新人才培养 被引量:18

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摘要 通识教育以其独特的理念适应了国家对创新人才培养的需要,并在完善学生的知识结构、提高学生的综合能力、培养学生的健全人格、为学生创新营造良好的文化环境等方面发挥着十分重要的作用。我国高校普遍提倡加强通识教育,但也存在着概念和目标不明确、内容设置不合理、师资比较缺乏等问题。作为一项复杂的系统工程,通识教育体系的建设既需要理论上的大胆革新,也需要实践上的积极改革。
作者 孔德懿 魏丹
出处 《大学教育》 2015年第3期66-68,共3页 University Education
基金 中共上海市教育卫生工作委员会 上海市教育委员会和上海市教育发展基金会"阳光计划"(宣传思想文化类)资助的课题"大学文化对创新型人才培养的作用机制研究"(课题编号为:12YG35)研究成果之一
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献36

同被引文献106

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引证文献18

二级引证文献55

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