摘要
随着社会和经济的不断发展,社会对环境科学专业人才的需求越来越广,这也推动环境科学专业人才培养模式的不断创新。创新也需要协同。协同创新要求高等教育与社会各子系统之间配合、沟通、互动和高等教育系统内部结构与功能的最优化,从而更高效地实现创新。在协同创新体系下,可有效汇聚各类优质教育资源,以科学研究和实践创新为主导,通过学科交叉与融合、产学研紧密合作等途径,推动人才培养机制改革,以高水平科学研究支撑高质量环境科学专业人才培养。
出处
《大学教育》
2015年第3期69-70,共2页
University Education
基金
安徽省重大教学改革研究项目(2013zdjy037)
安徽大学本科教育质量提升计划项目(xjjyrj1402)
安徽大学校级重点教学研究项目(J10118455008)