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发展性评价如何与初中地理教学相结合

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摘要在新课程改革背景下的课堂教学必须着眼于学生素质的全面发展。在我们初中地理教学中也要巧妙地将地理课堂教学过程中的各个环节与发展性评价有机结合起来，发挥地理自身的学科魅力，来引导学生从不愿学习到乐于学习。但很多地区未把初中地理列为中考科目，

作者张小毛

机构地区江西省抚州市东乡县第二中学

出处《开心（素质教育）》 2014年第9期51-51,共1页

关键词地理教学初中地理评价课堂教学过程学生素质新课程改革学习

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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开心（素质教育）

2014年第9期

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