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初中英语听说教学方法的探讨

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摘要随着社会的飞速发展和国际往来的日趋频繁，学好英语这门国际通用语言势在必行。让学生学好英语，培养并提高他们的听说能力是极为重要的教学环节。作为一名初中英语教师，如何强化深长的听说能力，促进学生生动、活泼和主动地学习，笔者认为应从以下两方面入手：

作者颜云洪

机构地区江西省赣县第二中学

出处《开心（素质教育）》 2014年第10期31-31,共1页

关键词英语教师教学方法初中教学环节国际学生能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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开心（素质教育）

2014年第10期

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