新课程理念下的高中信息技术课教学分析

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摘要本文对高中信息技术教学存在的不足之处进行了分析和研究,并提出新课程理念下提高高中信息技术课教学质量的有效对策,从而为我国高中信息技术教学提供借鉴.

作者赵国艳

机构地区贵阳市白云区第二中学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第2期45-45,共1页 New Campus

关键词新课程标准高中信息技术对策

参考文献1

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新校园（中旬刊）

2015年第2期

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