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以生为本,全面推进“生态课堂” 被引量：1

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摘要一、构建生态课堂的背景及现状1.汲取生本教育的理论与经验我校课堂教学的改革,受启于2010年12期《人民教育》2010年12期郭思乐教授撰写的《向大自然寻找力量的“天纵之教”-论生本教育的本质》一文,此后,学校将生本教育作为课堂教学改革的理论依据之一.

作者宿国宏

机构地区青岛重庆路第三小学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第2期58-59,共2页 New Campus

关键词生态课堂以生为本课堂教学改革 2010年《人民教育》生本教育教育的本质大自然

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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