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探析新课标下小学数学课堂的有效教学

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摘要新课标的全面推广带动了素质教育的全面深入,很多教师都开始尝试新的教学方法,如分层教学、小组合作等系列教学法在众多教学方法中脱颖而出,其效果备受关注.如何利用数学学科的教学特点和学习规律来提升教学效果已然成为数学教师最为关心的问题之一.作为小学数学教师,笔者将就新课标背景下如何在教学实践系列环节中提升教学水平等问题作出适度探究,以期对我国教育事业的发展有所助益.

作者曹仕文

机构地区济南高新区春晖小学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第2期74-74,共1页 New Campus

关键词小学数学新课程标准有效教学

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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新校园（中旬刊）

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