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探讨初中生行为习惯养成教育

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摘要行为习惯养成教育作为义务教育阶段的与内容的一个重要组成部分,对对学生良好行为习惯的养成有着十分重要的作用.特别是对初中生来说,他们正处于良好行为习惯养成的关键时期,特别容易受到纷繁世界中的不良因素的影响,对其健康成长产生不利的影响.本文笔者在了解行为习惯养成教育的基础上,探究行为习惯养成教育的基本要求和推进初中学生良好行为习惯养成的策略.

作者贺贞

机构地区贵州省福泉宏福实验学校

出处《俪人（教师）》 2015年第3期135-135,共1页

关键词初中生行为习惯养成教育策略

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第3期

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