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谈初中作文教学方法

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摘要初中作文教学中存在的问题急需解决,教学水平亟待提高.因此如何针对初中学生的学习特点、性格特点和初中语文作文教学的特殊性来提升作文教学水平成为师生、家长共同关注的问题.

作者贾晓耘

机构地区河北省井陉县威州中学

出处《俪人（教师）》 2015年第3期158-158,共1页

关键词初中作文教学方法语文作文教学教学水平学习特点初中学生性格特点特殊性

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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