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新课改下传统文言文新教法探析

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摘要随着社会的不断发展,“国学回归”的呼声渐涨、语文界对古诗文阅读的日渐重视,文言文的学习更是初中学生在学习语文上的重点,也是一个难点.教师需要从传统文化的角度出发,从语文的人文性出发,让文言文教学重新回到正常轨道上来.

作者韦万尚

机构地区贵州省贞丰县白层镇中学

出处《俪人（教师）》 2015年第3期183-183,共1页

关键词初中语文新课改文言文新教法探究

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2015年第3期

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