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高职机电专业人才培养的探索与实践

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摘要高职院校人才培养目标应该有基本目标和最高目标.基本目标是培养能适应第一线生产环境的劳动者,最高目标是培养第一线需要的高技能人才.实践教学应该按照“必须、能接受”为原则,首先培养学生最基本的职业技能,然后再根据学情培养学生的综合能力和具有特色的岗位技能.

作者陈亮

机构地区海南科技职业学院

出处《俪人（教师）》 2015年第3期195-196,共2页

关键词高职人才培养职业技能专业技能综合能力

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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