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中段神话类文本教学微探

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摘要神话是小学语文教材中散发着独特魅力的奇葩.人教版大部分神话类文本集中在中段.中段神话类文本的教学要侧重于引领学生走进神话故事中,品析人物形象,感悟神奇,激活想象,获取神奇的体验.这样让学生学会读神话,领略我国的民族文化,积淀语文素养.

作者张国女

机构地区浙江杭州市三墩小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2015年第3期31-32,共2页

关键词神话故事形象神奇

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2015年第3期

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