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如何探索新思路让英语教学有声有色
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摘要
教师要不断探索小学英语教学的新思路,提高课堂的教学效率。教师要深入挖掘教材、活化教材,把生活和现实引入对话材料;精选阅读材料,让学生带着问题进行阅读活动,并模仿阅读材料表演;要从学生的兴趣出发,引导和训练他们的写作能力。
作者
崔春华
机构地区
江苏扬州市江都区龙川小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第3期50-50,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
对话教学
习作教学
阅读教学
新思路
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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