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漫画接力教育传声——从一张孩子的漫画写起

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摘要 “对一个有观察力的老师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。”丁零零……月考之后第一节政治课下课铃声刚落下,耳畔随即传来一个熟悉的声音：“老师,给，留着吧!

作者王小平魏夏莹

机构地区北京市第十中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2015年第1期72-73,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词漫画接力孩子教育内心活动良师益友观察力政治课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2015年第1期

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