摘要
在高中政治课教学实践中,大多数教师都能树立以“自主、合作、探究”为核心的教育教学理念,不断探索和总结符合本校实际和学生具体状况的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格,推动政治课堂生态的变化,着力实施素质教育。目前,我们的课堂呈现多种课型并举的局面。其中,试卷、习题讲评课在课堂教学中具有十分重要的作用。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2015年第1期96-97,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
深圳市福田区公益性课题“高中政治课培养学生自主学习能力的研究”的阶段性成果,课题编号:FTJY12035