农远工程让小语课堂激”情”飞扬

没有感情的文章就没有生命力，没有感情的课堂就没有活力，而没有活力的课堂就难以激起学生心灵的涟漪。情感是语文学习理解和表达的心理基础。刘勰说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。