浅谈如何激发初中生学习外国文学作品的兴趣

随着信息技术的发展，国际交流合作日渐密切与深入，多元文化之间的理解与融合越来越重要，因此《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。”加强初中语文外国文学作品教学是实现这一目标的重要方式。初中生正处于人生观与世界观迅速发展的时期，充满好奇心和求知欲，他们需要丰富的人文精神养料。