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生本教育下高中英语模块前置性作业的设计
被引量:
3
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摘要
提高各个教学环节的效率、激发学生的学习兴趣与学习动力、让学生成为学习的主人,这些一直都是我们一线教师教学探索的目标。本文探讨了在高中英语模块教学的模式下,教师如何利用模块话题,精心设计模块前置性作业,让学生带着话题储备、兴趣、信心与动力投入到模块教学中去,从而真正成为学习的主人。
作者
尹燕
机构地区
山东省淄博第六中学
出处
《教师》
2015年第6期44-44,共1页
Teacher
关键词
生本教育
英语模块教学
前置性作业设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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