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读写结合 以读促写
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摘要
在初中语文教学中,阅读和写作是两项非常重要的内容,阅读是写作的基础,读和写是相辅相成的。如果我们能够将阅读教学和写作巧妙地结合起来,以读促写,一定能更好地提高语文教学的实效性。我在读写结合方面的做法有:拟小标题、课文集美、多向假设、课中批注、仿写学用、改写续写等。
作者
林云艳
机构地区
福建省尤溪第一中学洋中分校
出处
《教师》
2015年第6期76-77,共2页
Teacher
关键词
阅读
写作
读写结合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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