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弘扬技术教育特色——试论普通高中技术课程的整合
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摘要
回顾新课程改革走过的10年,总觉得在普通高中开展的技术教育和所开设的技术课程都有点不伦不类,不尽人意;总觉得应该对技术课程进行整合,应该体现出技术教育的作用和价值。鉴于此,本文拟从普通高中技术教育的现状、技术教育的作用和技术课程整合设想三方面来讨论,以期抛砖引玉。
作者
胡永跃
机构地区
广东中山市华侨中学
出处
《中小学信息技术教育》
2015年第3期23-26,共4页
关键词
技术课程
普通高中
课程整合
教育特色
技术教育
新课程改革
抛砖引玉
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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