摘要
《壮汉双语教育发展论》一书,总结了三十多年来壮汉双语教育的经验和教训,引导人们走出了壮汉双语教育的认识误区,并对壮汉双语教育的发展战略进行了思考,是壮汉双语教育研究的一部力作。
The Development of Chinese-Zhuang Bilingual Education sum- marizes the experience in Chinese-Zhuang bilingual education over the past 30 years and guides us out of the misunderstandings and dwells on the developmental strategies of this field. It is a masterpiece in the study of Chinese-Zhuang bilingual education.
出处
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第1期173-175,共3页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
基金
"广西特聘专家"专项经费资助
关键词
《壮汉双语教育发展论》
壮汉双语教育
发展
思考
The Development of Chinese Zhuang Bilingual Education~ Chinese-Zhuang bilingual education
development
thinking
