摘要
虽然历经不断改革,但种种现状表明,我国的大学计算机课程教学仍然处于危机状态。本文探讨了造成我国大学计算机教学危机的主要原因,介绍了我国"计算思维"理念下的大学计算机课程教学改革,综述了我国大学计算机课程的改革历程、取得的成果,讨论了仍然存在的问题。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第2期50-54,共5页
China University Teaching
基金
教育部大学计算机课程改革项目"人文类高校计算思维与计算机课程研究及教材建设"
2014百度公司产学合作专业综合改革项目
南开大学2014年重点教学改革项目的支持
