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试论教育对话生态环境的创设
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摘要
教育正步入对话新时代。文章以生态的眼光,系统地分析了教育中合理对话主要包括教师与学生、学生与学生、教师与教师对话等人际生态,以及学生与教育的物质环境、教材的对话等环境生态,试图为学生创设良好的教育对话生态环境。
作者
王辉
机构地区
西安邮电大学外国语学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第6期169-171,共3页
Education and Vocation
基金
2013年度陕西省教育厅项目"西安地区普通本科院校大学英语课堂教学有效性标准研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2013JK0304)
关键词
教育对话
生态环境
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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