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发挥多媒体教学优势 提高小学数学教学效果
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摘要
随着信息技术在教育中的运用,多媒体在小学数学科目教学中发挥着积极的作用,在提高学生的学习成绩的同时,也合理地调节了课堂内容和教学节奏的分配。
作者
齐敏
机构地区
昌黎镇第五小学
出处
《中国新通信》
2015年第4期27-27,共1页
China New Telecommunications
关键词
多媒体
优势
小学数学
教学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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