多媒体催化高中化学教学

多媒体教学相对于传统教学模式,有着教学效率高、信息量大、交互性理想、内容丰富的优势。在高中化学教学中,坚持科学性原则和适龄性特征,通过多媒体技术模拟实验教学活动,探索微观世界,培养学生的求知欲望,扩展教学容量,让学生深刻的理解化学知识,培养学生的分析能力与理解能力。