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如何进行乡土文化校本课程的开发
被引量:
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摘要
校本课程开发是新课程改革过程中出现的新生事物。随着新课程改革的不断深化,校本课程开发已成为广大教育工作者目前关注的热点和难点,第八次课程改革将课程分为“三级课程”:国家课程、地方课程与学校课程。学校课程基本上就是指“校本课程”,因此,校本课程的开发已成了当前教育改革尤其是课程改革体系的重要课题,倍受人们的关注。
作者
陈洪仁
机构地区
江苏省徐州市第一中学
出处
《语文知识》
2015年第3期46-49,共4页
关键词
乡土文化
新课程改革
校本课程开发
教育工作者
校本课程资源
燕子楼
乾隆行宫
教育改革
张仲素
陈师道
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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