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思考“以学为中心”的语文阅读课——以钟海平老师《饮酒》一课为例

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摘要 2012年4月18日,浙江省课改联盟学校举办的“以学为中心”的课堂教学改革活动在浙江省绍兴县实验中学举行。笔者听了丽水市钟海平老师的课《饮酒》(其五),这堂课促使笔者对“以学为中心”的语文阅读课进行了思考。我们不妨从课堂的环节来解读钟老师的课。这节课钟老师教给了学生三种学习方法:诵读法、联系法、找诗眼。三种方法贯穿了三个主要环节。
作者 章国华
出处 《语文知识》 2015年第3期65-67,共3页
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