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各归本位——论我国道德教育和政治教育的路径选择

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摘要 长久以来,在教育实践过程中,我国基本把道德教育和政治教育统一于德育之中,这种实施模式造成了两种教育在概念、教育实践及学术研究等层面上的混乱。本质上讲,道德教育和政治教育是两种相互独立的实践活动,二者分开进行更有利于各自的教育效果。
出处 《开封教育学院学报》 2014年第7期214-215,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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