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各归本位——论我国道德教育和政治教育的路径选择
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摘要
长久以来,在教育实践过程中,我国基本把道德教育和政治教育统一于德育之中,这种实施模式造成了两种教育在概念、教育实践及学术研究等层面上的混乱。本质上讲,道德教育和政治教育是两种相互独立的实践活动,二者分开进行更有利于各自的教育效果。
作者
刘小红
尹清强
机构地区
重庆第二师范学院学前教育学院
西南师范大学出版社
出处
《开封教育学院学报》
2014年第7期214-215,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
道德教育
政治教育
实施路径
相互独立
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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