建筑工程类中职生职业价值观研究报告被引量：2

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摘要通过课题研究,对上海市建筑工程学校2012级建筑工程类新生进行为期一年的调研跟踪,特别关注其从"做人"和"做事"角度对未来职业的看法。调研得出,建筑类中专学生在"做人"和"做事"的职业价值观上摇摆不定,不稳定性特点显著。

作者张航

机构地区上海市建筑工程学校

出处《开封教育学院学报》 2014年第10期171-172,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词中职生职业价值观建筑工程

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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