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论高职院校推进中国传统文化传承的意义和途径
被引量:
5
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摘要
通过对高职院校教育、教学特点和学生群体状况的系统分析,有针对性地提出高职院校传承中国传统文化的方法和途径,不断加深学生对中华民族优秀传统文化的理解和热爱,使中国优秀传统文化薪火相传,发扬光大。
作者
王晶
冯华
机构地区
黑龙江农业经济职业学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2015年第2期49-49,99,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
高职院校
传统文化
意义
途径
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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